您的位置: 黨紀學習教育丨修好黨性必修課
習近平總書記指出：“黨性說到底就是立場問題,。共產(chǎn)黨人無論是想問題,、搞研究,，還是作決策、辦事情,，都必須站在黨和人民立場上,，而不能把個人利益放在第一位。這就是共產(chǎn)黨人的黨性原則,?！?/strong>
落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的處分通報中，時常會出現(xiàn)這樣的字眼：“丟棄黨性原則”,、“毫無黨性原則”,、“背離黨性原則”……
如果黨性喪失，會發(fā)生什么,？
思想上就會滑坡,、政治上就會變質(zhì)、道德上就會墮落,、經(jīng)濟上就會貪婪,、生活上就會腐化，就會在濫權(quán)逐利上起心動念,。
有的人,，對黨不忠誠，陽奉陰違,，欺騙組織,；
有的人，奉行“人生苦短,、及時行樂”,，熱衷“推杯換盞、迎來送往”,，陷在糖衣炮彈里無法自拔,；
有的人，貪欲作祟,，不收斂不收手,，瘋狂攫取公家財物；
……
我們黨對增強黨員黨性高度重視,、一以貫之,。
1941年7月1日，中共中央政治局通過了《關(guān)于增強黨性的決定》,，指出：“今天鞏固黨的主要工作是要求全黨黨員,，尤其是干部黨員更加增強自己黨性的鍛煉，把個人利益服從于全黨的利益，把個別黨的組成部分的利益服從于全黨的利益,，使全黨能夠團結(jié)得像一個人一樣,。”
1942年延安整風運動全面開展后,，中共中央將《關(guān)于增強黨性的決定》作為整風學習的首批18個文件之一,，要求全體黨員干部學習。
什么是黨性,？當時,，有黨員特別是基層黨員對這個問題還不是很清楚，有的認為服從上級就是黨性的全部表現(xiàn),，還有的認為按時到會,、交了黨費就是有黨性。這些都是狹隘,、片面的理解,。
1941年下半年，任弼時在《關(guān)于增強黨性問題的報告大綱》一文中,，對何為共產(chǎn)黨員的黨性作了這樣的概括：“黨性的范疇究竟包括些什么,，究竟怎樣才能鍛煉出和培養(yǎng)成堅強的黨性呢？就是說,，為了增強黨性,，需要在哪些方面修養(yǎng)和鍛煉自己呢？為了回答這個問題,，首先應(yīng)該弄清幾個基本前提：一,、共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊，無產(chǎn)階級的利益就是共產(chǎn)黨的利益,。二,、共產(chǎn)黨員的黨性,，就是無產(chǎn)階級最高度的階級覺悟和階級意識,。三、黨性是以黨員的思想意識,、政治觀點,、言論行動來作標志，來測量的,?！?/p>
1942年7月14日，任弼時到中央黨校向大家作了關(guān)于增強黨性問題的長篇報告,，《為什么要做出增強黨性的決定》就是這個長篇報告的第一部分,。任弼時在文章中指出，《關(guān)于增強黨性的決定》的中心思想“是強調(diào)黨的統(tǒng)一性、集中性和全黨服從中央”,。全黨必須統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一紀律,，從思想上,、政治上、組織上鞏固我們的黨,，使我們的黨成為堅固的整體,。
黨性問題既是一個組織問題，也是思想問題,，增強黨性的一個重要任務(wù),，就是通過思想政治建設(shè)來加強黨的組織建設(shè)，達到黨的團結(jié)統(tǒng)一,?！皻v史教訓(xùn)我們，黨內(nèi)要團結(jié),?！比五鰰r說。
1945年4月23日至6月11日,，黨的七大在延安楊家?guī)X中央大禮堂隆重舉行,。在此之前，中共中央開展了延安整風運動,，整頓黨內(nèi)存在的違背黨性原則的主觀主義,、宗派主義、黨八股問題,，要求全黨切實加以克服,。為徹底統(tǒng)一黨的思想，清除歷史問題遺毒對黨的影響,，中共中央在延安舉行擴大的六屆七中全會,，通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，促進了全黨思想上,、政治上的統(tǒng)一,，鞏固了黨的團結(jié)，分清了路線是非,，標志著整風運動勝利結(jié)束,。通過整風，全黨黨性得到進一步提高,，思想得到進一步統(tǒng)一,。
在黨的七大上,，毛澤東發(fā)表了《在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上的結(jié)論》，指出：
“一致的行動,，一致的意見,，集體主義，就是黨性,?！?/p>
當下，共產(chǎn)黨人的黨性原則包含著廣泛的內(nèi)容,。黨章規(guī)定的黨員必須履行的八項義務(wù),，其實也是對黨員黨性八個方面的基本要求。衡量一個共產(chǎn)黨員是否講黨性,，可以從不同的角度進行考量,，但至少表現(xiàn)在如下幾個方面：是否理想信念堅定，樹立正確的世界觀人生觀價值觀,；是否一切從實際出發(fā),，實事求是；是否能夠真正踐行黨的群眾路線,，密切同人民群眾的聯(lián)系,；是否嚴格遵守黨的紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,?？傊v黨性,，就是黨要求做的堅決貫徹執(zhí)行,，黨不允許做的自覺遠離，最根本的是與黨同心同德,，共產(chǎn)黨員要姓“黨”,。
最后再說說，黨性,、黨風,、黨紀三者是什么關(guān)系？
習近平總書記強調(diào)：“黨性,、黨風,、黨紀是有機整體,，黨性是根本,，黨風是表現(xiàn)，黨紀是保障,?！?/p>
黨性堅強才能作風過硬,、紀律嚴明。黨性是黨員干部立身,、立業(yè),、立言、立德的基石,。
作風問題本質(zhì)上是黨性問題,，能否堅持廉潔自律更是衡量黨性強弱的重要標尺。
紀律是黨的生命線,，加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策,。沒有嚴明的紀律做保證，作風建設(shè),、黨性教育就難以持久地進行下去,。
堅持黨性黨風黨紀一起抓，是管黨治黨系統(tǒng)思維的體現(xiàn),，是對正風肅紀規(guī)律性認識的進一步深化,。習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調(diào)，要深入開展黨性黨風黨紀教育,，傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,，激發(fā)共產(chǎn)黨員崇高理想追求，把以權(quán)謀私,、貪污腐敗看成極大的恥辱,。
黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的心學,。干部的黨性修養(yǎng)不會隨著黨齡的增長,、職務(wù)的升遷而自然提高，必須始終強化黨性教育,。要以全黨開展黨紀學習教育為契機,，堅持黨性黨風黨紀一起抓，教育引導(dǎo)黨員干部學紀,、知紀,、明紀、守紀,，把增強黨性,、嚴守紀律、砥礪作風融入日常,、化為習慣,。
